در بسياري از موارد مشاهده ميشود كه بسياري از دانشجويان به مزاياي مقاله نويسي كاملا آگاهند و تمايل بسيار زيادي به نوشتن مقالات علمي دارند. اين دانشجويان تحقيقات و مطالعات وسيعي را نيز به انجام رسانيده و داده ها و نتايج بسيار مطلوبي براي ارائه در اختيار دارند. اين در حالي است كه آنها جهت نوشتن مقاله اعتماد به نفس كافي را نداشته و نميتوانند داده ها و اطلاعات ارزشمند خود را آنچنان كه شايسته است به نگارش در بياورند.
همچنين در بسياري از موارد مشاهده ميشود كه بسياري از دانشجويان براي بدست آوردن داده هاي مناسب تلاشهاي بسيار زيادي كرده و زمانهاي زيادي را صرف مطالعه و يا آزمايش مينمايند. اما از آنجا كه آنها نميتوانند در ابتدا ديدي روشن از مقاله مورد نظر داشته باشند، متاسفانه بيشتر تلاشهاي آنها براي كسب داده ها در عمل غير استفاده و بيهوده ميباشند.
در صورت آموزش ديدن براي نوشتن مقالات علمي، دانش پژوهان با ديدي كامل تر ميتوانند مطالب را تجزيه تحليل كرده و از به حاشيه رفتن تلاشها جلوگيري نمايند. به علاوه با دانستن اصول صحيح مقاله نويسي ميتوان داده ها و نتايج موجود هرچند كه چندان كامل نيز نباشند را به صورتي منسجم و سازمان يافته در فرمت و سبكي كه مورد نظر مجلات علمي است بيان نمود و با تلاشهايي كمتر به كسب نتايج بسيار بالاتر در نوشتن مقالات علمي دست يافت.